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机电系公开课听评交流总结会议
日期:2017-11-07 发布人:机电系教学科 浏览量:68

       116日下午四点,机电系教学科组织了公开课听评总结交流会议,主要针对上周被听课的新老教师,由听了该次课的老师进行发言。本次听评课总结交流会共分两组进行,机械制图、机械设计、数车、普车教研组老师们在机电系3214教室进行;单片机、plc、电工电子教研组老师在另一3218教室举行,这样就给老师们留出更多的时间进行发言总结。

首先庞科长做了会议指示,每位听课的老师都要依次进行发言,学习优点,评论缺点,找出值得自己借鉴学习的良好经验,改进不足之处。

会上每位听课的老师都进行了坦诚的发言。首先针对王雷老师的随堂课进行讲评,老师们一致认为。王雷老师的制图课程准备充分,讲解过程条理清晰,有习题进行讲解,讲题过程中对用到的已学常识点进行了复习,黑板上作图规范;讲解过程与学生互动好,学生认真听讲。讲后由学生将习题再做一遍,复习巩固已学的内容及常识点,再对每位学生的习题情况进行辅导,重点点拨,争取让每位学生都掌握学习,并用于所用。但有的老师也认为讲题内容较少,应该增加讲课内容。

随后,机电系听课老师分别对机电系新进老师:师谊萍、张凯、纪开明的公开课进行了评课,总的来说,几位老师课程准备的非常充分,充分利用了已有资源。讲课获得了领导及老师们的一致好评。当然,老师们也对几位新老师提出了自己的良好建议。新老师们也表示自己讲课中暴露出来的不足之处正是今后向老教师们学习和努力的方向。

最后,周院长对这次老师们听评课给出了引导性建议。院长认为,老师们的讲课水平是在不断进步,不断提升的。也同系里这几年新进老师的整体素质的提升有关,老师们的板书非常好,学识广泛,可塑性强。但是,缺点是理论常识扎实,实践能力弱,对教改的理念没有任何接触。今后,大家努力的目标是在掌握了传统理论教学的同时,不断的提升自己的实践能力,将教改教学逐步应用于自己的教学中,逐步引进项目教学,有效利用反转课堂等新的教学模式。最终,把大家一直提倡的教改思维转化为自己的教学本能。

 

机电系

2017-11-7

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